学成经验
专家指导
随课同步
这一过程,我们也提倡诚信的自我教育和外在监督相结合。在学习委员处放一本子,不论何种原因未交的未做的自觉记上自己的名字,这也是诚信教育的一个契机。但同时也需要有外在的监督机制,如果一味自行记载,有学生想浑水摸鱼、投机取巧却能屡屡得手,反而给他们制造了不诚信的土壤,所以这就是让课代表抽查作业的原由。
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